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解剖第二版

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所属专业: > 护理专业

课程性质:专业基础课     学时:0

2019.10.28 68
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  • 【第一章】绪论

    • 【第一节】绪论
  • 【第二章】细胞

    • 【第一节】细胞
  • 【第三章】基本组织

    • 【第一节】上皮组织
      • 【第一节】被覆上皮
    • 【第二节】结缔组织
      • 【第一节】固有结缔组织
  • 【第四章】运动系统

    • 【第一节】
      • 【第一节】概述
      • 【第二节】躯干骨
      • 【第三节】四肢骨
      • 【第四节】颅骨
    • 【第二节】骨连结
      • 【第一节】概述
      • 【第二节】躯干骨的连结
      • 【第三节】四肢骨的连结
      • 【第四节】颅骨的连结
    • 【第三节】骨骼肌
      • 【第一节】概述
      • 【第二节】头肌
      • 【第三节】颈肌
      • 【第四节】躯干肌
      • 【第五节】上肢肌
      • 【第六节】下肢肌
      • 【第七节】肌肉注射术的应用解剖
    • 【第四节】表面解剖学
      • 【第一节】临床上常用的骨性标志
      • 【第二节】不同卧位易受压的骨性标志
      • 【第三节】临床上常用的肌性标志
      • 【第四节】胸、腹部的标志线和腹部的分区
  • 【第五章】消化系统

    • 【第一节】消化管
      • 【第一节】消化管
    • 【第二节】消化腺
      • 【第一节】
  • 【第六章】呼吸系统

    • 【第一节】呼吸道
      • 【第一节】
      • 【第四节】气管与主支气管
    • 【第二节】
      • 【第一节】肺的位置与形态
    • 【第三节】胸膜与纵隔
      • 【第一节】胸膜
  • 【第七章】泌尿系统

    • 【第一节】
      • 【第一节】泌尿系统--肾
    • 【第二节】输尿管、膀胱、尿道
      • 【第一节】输尿管、膀胱、尿道
  • 【第八章】生殖系统

    • 【第一节】男性生殖系统
      • 【第一节】男性生殖器
    • 【第二节】女性生殖系统
      • 【第一节】女性内生殖器
    • 【第三节】会阴
    • 【第四节】腹膜
      • 【第一节】腹膜
  • 【第九章】脉管系统

    • 【第一节】心血管系统概述
      • 【第一节】心血管系统的组成
      • 【第二节】血液循环途径
    • 【第二节】
      • 【第一节】心的位置和毗邻、外形
      • 【第三节】心腔的结构
      • 【第五节】心的传导系统
      • 【第六节】心的血管
      • 【第七节】心包
    • 【第三节】血管
      • 【第二节】肺循环的血管
      • 【第三节】体循环的动脉
      • 【第四节】体循环的静脉
    • 【第四节】淋巴系统
      • 【第一节】淋巴系统管道和淋巴器官
  • 【第十章】感觉器官

    • 【第一节】概述
    • 【第二节】视器
      • 【第一节】眼球
    • 【第三节】前庭蜗器
      • 【第一节】内耳、外耳
    • 【第四节】皮肤
      • 【第一节】皮肤的结构
  • 【第十一章】神经系统

    • 【第一节】概述
      • 【第一节】神经系统的区分
      • 【第二节】神经系统的组成及功能活动
      • 【第四节】神经系统的常用术语
    • 【第二节】中枢神经系统
      • 【第一节】脑和脊髓
    • 【第三节】脑和脊髓的被膜、血管与脑脊液
      • 【第一节】脑和脊髓的被膜
    • 【第四节】周围神经系统
      • 【第一节】脊神经、脑神经、内脏神经
    • 【第五节】神经系统的传导通路
      • 【第一节】感觉、运动传导通路
  • 【第十二章】内分泌系统

    • 【第一节】概述、甲状腺、肾上腺、垂体、松果体等
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主讲教师

寇巧云老师

杭锦后旗职业教育中心

寇巧云,女,于2017毕业于内蒙古科技大学包头医学院,本科学历,学士学位。2017年6月从事护理教育工作。我认为每位学生都有自己的闪光点,而教师任务就是要怀着乐观的心态挖掘他们的美并进行创造的过程。 人生格言:含泪播种的人一定能含笑收获。从业信条:教育是一件需要努力、需要等待的事情;读书是一辈子的重要事!

教学团队

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